見地開了個大膽的玩笑，說除非斯拉格霍恩肯她今晚的date（約會對象），否則別想讓她駕臨。斯拉格霍恩一噎，趕緊說校規(guī)是嚴禁學生和老師之間發(fā)展那種關系的。

        正在喝南瓜汁的鄧布利多放杯，隔著里德爾教授的空椅探過。話是對斯拉格霍恩說的，但半月形鏡片后的藍睛目光閃亮，穿透般地望著茉爾。

        “Sure，　Horace.　But　the　fact　is，　Miss　Sayre　is　no　longer　a　student，　is　she?”（的確如此，霍拉斯。但事實就是，瑟爾小已經不再是學生了，不是嗎？）

        不知是提醒斯拉格霍恩還是提醒她，“no　longer　a　student”　四個詞說得尤其重。

        茉爾一愣。

        斯拉格霍恩呵呵笑，說老教師的弊端就是他永遠忘不了學生們小時候的模樣。

        鄧布利多沒答話。他向她眨了眨，目光里充滿了某種暗示，然后自顧自轉過，專心致志地解決起面前的南瓜餅來。

        她回到教室的時候，發(fā)現里德爾教授的門沒有緊緊關著，而是開了一隙。燦爛得耀的陽光從門里瀉，在窗簾緊閉的灰暗教室里灑一縷銀白明凈的澄澈光輝。

        茉爾跑上樓，腳步里幾乎帶著小孩或小駒那般的蹦。不過她仍舊在他門前停頓了片刻，穩(wěn)住自己急促的呼，抿抿嘴，理了理跑亂的長發(fā)，敲響了他的門。過了片刻，里面?zhèn)鱽硭穆曇簦痪銭nter.

        不知是否是她的錯覺，他的聲音似乎比平時冷了幾分。

        她唇邊的弧度略微凝固，小心翼翼推開門，站在門，沒邁步屋。

        教授正站在窗旁的書架前，手里端著本厚厚的書。因為背光，她看不清他的神。但他沒像往常那樣招呼她來，只，說了句，Miss　Sayre，然后靜靜等著她開。

        茉爾想起鄧布利多校長的神，咬咬唇，鼓起了幾分勇氣。

        “I…I　was　wondering，　s…sir，　if　y…you　already　have　a…a　date　for　Professor　Slughorn’s　Christmas　party　tonight…　And，　and　if…I　mean…if　y…you　don’t，　I…I　was　w…wondering…”（我……我只是在想，先……先生，您是……是否已經有了去斯拉格霍恩教授的圣誕派對的……舞……舞伴……　如……如果……我是說……如果您……您沒有，我在……在想……）

        湯姆端著季學期教科書的手緩緩落回了書架上。他不自覺地轉過，完全面向著門的少女。

        茉爾壓心的慌亂，心一橫，把話說了去。

        “…if　you　wouldn’t　like　to　go　to　the　party　with　me，　tonight，　sir.　”（“您愿不愿意今晚和我一起去，先生?！薄∽ⅲ哼@里would的否定格式更加調了茉爾話里的忐忑不安，因為否定格式更加有建議，而肯定格式則問的更直接。）

        她越說心里越慌，聲音也越輕，最后幾個字幾乎微不可聞。